Implementasi Program Baca-Tulis di Sekolah Dasar: Pengalaman KKM di Desa Wanasari

Abstract

Kegiatan yang dilaksanakan dalam Program Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) ini merupakan salah satu program utama dari KKM yang dilaksanakan oleh STISNU Nusantara Tangerang pada tanggal 28 Juli sampai dengan 31 Agustus. Program ini fokus pada pengembangan kemampuan baca-tulis di Sekolah Dasar Desa Wanasari, Kecamatan Cibeber, Kabupaten Lebak, Banten, dengan tujuan utama untuk meningkatkan literasi dasar di kalangan siswa. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif dengan teknik observasi dan advokasi. Observasi dilakukan untuk memahami kondisi literasi siswa secara langsung, baik melalui pengamatan kegiatan belajar mengajar, tingkat keterampilan baca-tulis siswa, maupun interaksi mereka dengan materi pelajaran. Selain itu, mahasiswa juga berperan dalam melibatkan orang tua dan guru untuk mendukung upaya peningkatan literasi melalui program seperti Calistung (Membaca, Menulis dan Berhitung) yang melibatkan seluruh siswa sekolah. Melalui kegiatan-kegiatan ini, diharapkan kemampuan baca-tulis siswa dapat ditingkatkan secara signifikan, serta membangun minat baca yang kuat sejak usia dini. Peran mahasiswa dalam implementasi program baca-tulis ini tidak hanya membantu dalam peningkatan kualitas literasi, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan daya saing siswa di masa depan. Kegiatan ini juga menjadi sarana bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu pendidikan yang telah mereka peroleh di bangku kuliah, serta membentuk mereka menjadi agen perubahan yang mampu membawa dampak positif bagi perkembangan pendidikan di masyarakat.